2019-7-20 19:53:01 |發布者:信息部潘婷 |查看:437 |回複:0

       第一次在鄉鎮中學上課,開學第一課怎麼上?這樣的問題在我們13個人心中不知已經過了多少次了,自己也覺得要上好第一課,一定要俯下身子與孩子對話,因為鄉村裡的孩子畢竟與城市的孩子不同。隻要抱着這樣的心态,就能上好第一節課。
       第一節課,跟孩子們親切的聊語文,不要把語文和自己搞的太高大上,拉遠與孩子們的距離。隻有這樣才能才能讓孩子們感到語文的親切、親近,感到語文的生活、生活的語文處處都在。當然,大道理也是要說說的:得語文者得天下,語文是學習的基礎,語文是你一輩子的根基,語文是你一輩子都要學的,等等。
       孩子們聽得非常認真,是不是我講的好,現在我還不知道!但是,學習習慣、主動學習的意識還不夠,做筆記、勤于思考、回答,等等,還有明顯的不夠。這是我們很多老師的共同反應,是不是我們拿城市孩子與農村孩子比較的原因?

我的第一節課 - 中華支教與助學信息中心 - 微信圖片_20190720195147.jpg

       第二節課,繼續聊怎麼學語文,其實就是告訴孩子們多讀、多寫、多思、多交流等等,這些面上的道理。要孩子們學會思考三個基本問題:1.寫什麼?2.為什麼寫?3.怎麼寫?要在學習過程中善于進一步追問自己,追問教師,追問課本,追問同學,等等。
       借助一個問題,鼓勵孩子們不要貶低自己,要提高自信心。“不要為自己的懶惰找借口。”這可能是我第一次給孩子們施加的壓力吧。當講到過去的一些人人都有姓、名、字、号時,中間穿插了“X國峰”同學的名字釋義,可把“X國峰”同學樂壞了。以緻下課以後,一直追着我問我都不明白的問題。
       第二節課,都是詳細介紹部編教材的每一個細節,與孩子一起讨論這些問題是什麼?當我們明白是什麼時,我們應該怎麼做,當我們不明白怎麼做時,我們應該怎麼做。
哦,聊着,聊着就下課了。
       三個月沒上課了,一上兩節,腿都有點酸軟,歲月不饒人呀。可是不上課又癢癢,真是個賤脾氣!13個人都是這樣的。

(教書先生)



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